Contrato de Servicios para la Gestión de las Escuelas Infantiles del Ayuntamiento de Valladolid : “Campanilla”, “Cascanueces”, “El Principito”, “Fantasía”, “La Cometa”, “El Tobogán”, “Mafalda y Guille”, “Platero”, “El Globo” y “Caballito Blanco”.
Objeto y condiciones del contrato
Concejalía Delegada General del Área de Comercio, Mercados y Consumo del Ayuntamiento de Valladolid convoca la licitación «Contrato de Servicios para la Gestión de las Escuelas Infantiles del Ayuntamiento de Valladolid : “Campanilla”, “Cascanueces”, “El Principito”, “Fantasía”, “La Cometa”, “El Tobogán”, “Mafalda y Guille”, “Platero”, “El Globo” y “Caballito Blanco”», un contrato de servicios con un valor estimado de 6.691.731,00 EUR (sin impuestos) con lugar de ejecución en Valladolid. Clasificación CPV: Servicios de enseñanza preescolar.. El plazo de presentación de ofertas finalizó el 16 de julio de 2020 a las 23:59. Estado actual del expediente: Resuelta.
Presupuesto
Valor estimado (sin impuestos)
Valor global estimado
Total (con impuestos)
Adjudicación
Códigos CPV
Clasificación de productos y servicios
Lotes
10 lotes
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
| Criterio | Tipo | Peso |
|---|---|---|
| Análisis de las zonas y características de la población | Subjetivo / Manual | 6,00% |
| Propuesta de organización y gestión del personal | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Planes de acogida y adaptación y de puertas abiertas | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Plan de atención a la diversidad | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: leche, huevos, carne | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Proyecto de iniciación al inglés | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Propuestas de organización y realización de “talleres de familias” que se realicen fuera del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Porcentaje de facturación destinado a productos ecológicos y de circuito corto: frutas, verduras, legumbres y cereales | Subjetivo / Manual | 2,00% |
| Relación, funcionamiento y canales de comunicación | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Propuestas de organización y realización de Escuelas de Padres/ Madres dentro del horario general | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Principios de identidad del centro | Subjetivo / Manual | 3,00% |
| Organización y desarrollo del servicio de comedor escolar | Subjetivo / Manual | 10,00% |
| Proyecto coeducativo transversal, con perspectiva de género | Subjetivo / Manual | 4,00% |
| Precio | Subjetivo / Manual | 30,00% |
| Proyecto de concreción curricular del centro | Subjetivo / Manual | 14,00% |
Documentación
6 documentos
Organismo Contratante
Plazo de Presentación
Procedimiento
Fechas
Licitaciones Relacionadas
Basadas en organismo contratante, CPV y tipo de contrato